Training Of Trainer BNSP Archives -

Sertifikasi Skema Kompetensi Instruktur

Centragama Training & Consultant — Wed, 26 Jul 2023 03:46:55 +0000

Sertifikasi Skema Kompetensi Instruktur – Dalam era globalisasi dan dengan kelanjutan dari sertifikasi ISO 9000 dan 14000 series, dimana perusahaan-perusahaan nasional maupun international yang berada di Indonesia agar melakukan sertifikasi terhadap sistim manajemen perusahaannya, dan sebagai kelanjutannya adalah melakukan sertifikasi terhadap setiap profesi dibidang sumber daya manusia.

Tujuan Sertifikasi Skema Kompetensi Instruktur

Dalam rangka ikut serta membangun program pemberdayaan manusia oleh Pemerintah, maka melalui BNSP (Badan Nasional Sertifikasi Profesi) memberikan Lisensi Kepada LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi) untuk melakukan sertifikasi kompetensi profesi Instruktur/trainer dibidang Metodologi Pelatihan di seluruh wilayah Indonesia Sertifikasi kompetensi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi yang dilakukan secara sistematis dan obyektif melalui uji kompetensi yang mengacu kepada PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA KATEGORI PENDIDIKAN GOLONGAN POKOK AKTIVITAS KETENAGAKERJAAN BIDANG STANDARDISASI, PELATIHAN KERJA DAN SERTIFIKASI NOMOR 333 TAHUN 2020.

Sertifikasi kompetensi kerja Instruktur/Trainer adalah untuk menjamin bahwa suatu pekerjaan dikerjakan oleh tenaga kerja yang betul-betul kompeten dibidangnya, juga dimaksudkan untuk memberikan rekognisi yang proporsional kepada tenaga kerja yang kompeten. Dengan demikian, baik tenaga kerja maupun pengguna jasa tenaga kerja akan diuntungkan.

Kompetensi Sertifikasi Skema Kompetensi Instruktur

Kompetensi adalah persyaratan standar bagi seseorang untuk melakukan pekerjaan sesuai profesi. Lebih jauh tentang kompetensi adalah pengakuan atas kualitas pekerjaaan yang dilakukan oleh seseorang yang kompeten.
Sehingga untuk setiap pekerjaan harus dilakukan oleh tenaga kerja yang kompeten, karena kompeten maka seseorang diberi kewenangan. Tenaga kerja yang kompeten pasti dapat bekerja secara produktif. Produktivitas inilah yang akan menjadi pertumbuhan, peningkatan daya saing dan kesejahteraan.

Pilihan Skema Sertifikasi Profesi Instruktur

Asisten Instruktur, unit-unit kompetensi:
- N.78SPS02.011.1 Mengidentifikasi Standar Kompetensi dan Kualifikasi Kerja
- N.78SPS02.019.2 Merencanakan Penyajian Materi
- N.78SPS02.028.2 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka (Face To Face)
- N.78SPS02.035.1 Menerapkan K3 di Lembaga Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.061.1 Melakukan Komunikasi di Tempat Kerja
- N.78SPS02.039.2 Mengelola Bahan Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.041.2 Mengelola Peralatan Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.044.1 Memelihara Fasilitas Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.075.1 Menilai Kemajuan Kompetensi Peserta Pelatihan Secara Individu
Instruktur, unit-unit kompetensi:
- N.78SPS02.012.2 Menyusun Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.019.2 Merencanakan Penyajian Materi
- N.78SPS02.022.1 Merencanakan Evaluasi Hasil Pembelajaran
- N.78SPS02.028.2 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka (Face To Face)
- N.78SPS02.035.1 Menerapkan K3 di Lembaga Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.038.1 Mengelola Pemenuhan Persyaratan Bahasa, Literasi, dan Berhitung dalam Proses Pembelajaran
- N.78SPS02.075.1 Menilai Kemajuan Kompetensi Peserta Pelatihan Secara Individu
- N.78SPS02.010.2 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Individu
- N.78SPS02.015.1 Merancang Strategi Pembelajaran
- N.78SPS02.039.2 Mengelola Bahan Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.041.2 Mengelola Peralatan Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.063.1 Menyiapkan Pelaksanaan Pelatihan atau Asesmen Berbasis Kompetensi
- N.78SPS02.064.1 Melaksanakan Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK)
- N.78SPS02.068.1 Melakukan Asesmen Berbasis Kompetensi
Senior Instruktur, unit-unit kompetensi:
- N.78SPS02.010.2 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Individu
- N.78SPS02.015.1 Merancang Strategi Pembelajaran
- N.78SPS02.017.2 Merancang Pembelajaran yang Inovatif untuk Suatu Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.018.1 Merancang Konten e-Learning
- N.78SPS02.023.1 Mengembangkan Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.030.1 Memfasilitasi e-Learning
- N.78SPS02.035.1 Menerapkan K3 di Lembaga Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.038.1 Mengelola Pemenuhan Persyaratan Bahasa, Literasi, dan Berhitung dalam Proses Pembelajaran
- N.78SPS02.009.2 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Mikro
- N.78SPS02.012.2 Menyusun Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.019.2 Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.020.2 Menyusun Modul Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.028.2 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka (Face To Face)
- N.78SPS02.029.2 Melaksanakan Pelatihan Jarak Jauh (Distance Learning)
- N.78SPS02.075.1 Menilai Kemajuan Kompetensi Peserta Pelatihan Secara Individu
- N.78SPS02.081.1 Melakukan Kaji Ulang Strategi Pembelajaran
- N.78SPS02.082.2 Melakukan Tindakan Korektif Pelaksanaan Pelatihan Kerja
Master Instruktur, unit-unit kompetensi:
- N.78SPS02.009.2 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Mikro
- N.78SPS02.013.1 Menyusun Rencana Bisnis
- N.78SPS02.014.2 Merencanakan Strategi Pemasaran Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.016.1 Merancang Platform e-Learning
- N.78SPS02.027.2 Mengembangkan Jejaring Kerja sama Kemitraan Antar Lembaga/Perusahaan
- N.78SPS02.030.1 Memfasilitasi e-Learning
- N.78SPS02.033.1 Melakukan Negosiasi dengan Mitra Lembaga Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.059.2 Memasarkan Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS01.001.1 Membuat Peta Kompetensi
- N.78SPS01.003.1 Merumuskan Standar Kompetensi
- N.78SPS02.008.2 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Makro
- N.78SPS02.023.1 Mengembangkan Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.084.2 Mengevaluasi Pelaksanaan Suatu Program Pelatihan Kerja
- N.78SPS02.086.2 Mengevaluasi Biaya Suatu Program Pelatihan Kerja

Prosedur Sertifikasi Skema Profesi Instruktur

PRA ASESMEN perlu dilakukan untuk memberi pemahaman tentang pelaksanaan asesmen/uji kompetensi, dan bukti-bukti yang harus dikumpulkan. Kemudian menandatangani formulir persetujuan asesmen.

Informasi dan Pendaftaran Sertifikasi Skema Profesi Instruktur

Email: nurma@centragama.com

Mobile Phone/WhatsApp: 0813-8142-1802

The post Sertifikasi Skema Kompetensi Instruktur appeared first on .

Training Of Trainer Alat Berat

Centragama Training & Consultant — Thu, 29 Nov 2018 04:24:49 +0000

Training Of Trainer Alat Berat – Alat berat adalah segala macam peralatan/pesawat mekanis termasuk attachment & implementnya baik yang bergerak dengan tenaga sendiri (self propelled) atau ditarik (towed-type) maupun yang diam ditempat (stationer) dan mempunyai daya lebih dari satu kilo-watt, yang dipakai untuk melaksanakan pekerjaan-pekerjaan kontruksi pertambangan, industri umum, pertanian/kehutanan dan/atau bidang-bidang pekerjaan lainnya, sepanjang tidak merupakan alat processing langsung“.

Dalam pengoperasian alat berat banyak hal dan aspek yang harus diperhatikan, mulai dari ketrampilan dan skill operator, prosedur pengoperasian alat, aspek keselamatan kerja (K3) dan aspek perawatan dan troubleshooting.

Karena begitu komplek dan besarnya resiko alat berat, sehingga membutuhkan system dapat mencover semua aspek tersebut dan SDM yang benar-benar mengusahi berbagai aspek diatas. Untuk itu dibutuhkan program-program training, mentoring dan coaching secara intensif dan terus-menerus. Disinilah muncul kebutuhan tenaga-tenaga trainer/ instruktur yang berkompeten untuk memenuhi semua aspek terkait dengan alat berat.

Bagi perusahaan dengan asset yang besar, Training Of Trainer Alat Berat menjadi kebutuhan yang perlu segera dipenuhi agar dapat menghasilkan tenaga-tenaga pengajar yang berkompeten, handal dan menguasahi teknis dan metode yang efektif untuk proses pelatihan, mentoring dan coaching.

Tujuan Training Of Trainer Alat Berat

Pelatihan dan Sertifikasi ini tujuan untuk :

Memberikan pemahaman tentang berbagai aspek dalam pemggunaan alat berat;
Memberikan kemampuan teknis trainer sehingga dapat memberikan training secara efektif kepada orang lain (rekan kerja);
Memberikan motivasi peserta agar lebih maju dalam penguasahaan berbagai hal terkait dengan alat berat

Sertifikat Training

Setelah mengikuti training ini, bagi peserta yang lolos kualifikasi akan mendapatkan sertifikat dari lembaga pelaksana dan sertifikat dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) / LSP (Badan Sertifikasi Profesi)/ Asosiasi Instruktur Indonesia

Materi Training Of Trainer Alat Berat

Materi Soft Skills

ASPEK-ASPEK PSIKOLOGI DALAM TRAINING

Teknik Ekspektasi
Piramida Kebutuhan Manusia (Abraham Maslow)
Falsafah Training
Tinjauan Psikologi dalam Training
Tanggung jawab Trainer
Fase-fase Pengelolaan Trainee

ASPEK-ASPEK TATA KELOLA TRAINING

Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan
Manajemen Training
Fungsi
Unsur-unsur Training: Organizing Committee, Trainer, Observer, Materi, Monefu, Bagan-alir Manajemen Training

Teknik Komunikasi dan Presentasi dalam Training

Orientasi
MO – TO ?
Kompetensi Individual
Kompetensi Kelompok
Komunikasi Efektif
Keterampilan Berkomunikasi
Tujuan Komunikasi dalam Training
Presentasi Efektif
Merencanakan Presentasi
Urutan Langkah Presentasi
Membuat Dukungan Visual yang Efektif

Dinamika Kelompok dalam Training

Training Community
Dinamika Kelompok
Ice Breaking
Brainstorming
Games
Simulation/Role Playing
Outbond (aktivitas luar-ruang)

Hard Skills

Dasar-Dasar Alat Berat,
Jenis-Jenis Alat Berat
Regulasi dan Perundang-Undangan Seputar Alat Berat
Motor Penggerak
Pengetahuan Bahan Bakar dan Pelumas,
Perawatan dan Pemeliharaan Alat Berat
Maintenance & Replacing
Fast Moving Spare Part
Replacement & Disposal
Produktivitas alat dan kombinasi alat
Dasar-Dasar K3 Alat Berat
Pengantar First Aid
Penyusunan Kurikulum dan Materi Training Alat Berat
Manajemen Forum dan Communication & Presentation Skill
Metode Training, Mentoring dan Coaching
Evaluasi Proses Training

Peserta

Training Manager
Personnel Manager
Mereka yang mendapat tugas khusus untuk merancang dan mendisain program pelatihan internperusahaan
Mereka yang berniat keras untuk meningkatkan diri dalam bidang pelatihan
Instruktur/Fasilitator intern perusahaan/organisasi
Trainer Alat Berat
Operator Alat Berat

Koordinator

Drs. Bambang Wahyu Nugraha, M.Sc (Pakar di bidang SDM dan training, Expert sebagai Instruktur TOT)
Tim Pakar ( instruktur bersertifikasi) BNSP dari Depnakertrans Republik Indonesia

Waktu & Tempat Training Of Trainer Alat Berat

Durasi pelatihan selama 3 hari.

Waktu dan tempat :

Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember

Waktu : 08.00 s.d 16.00 WIB

Tempat : Yogyakarta

Informasi dan Pendaftaran

nurma@centragama.com

0813-8142-1802 (Mobile Phone/WhatsApp)

The post Training Of Trainer Alat Berat appeared first on .

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia

Centragama Training & Consultant — Sat, 25 Aug 2018 03:05:53 +0000

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia – Dalam era globalisasi dan dengan kelanjutan dari sertifikasi ISO 9000 dan 14000 series, dimana perusahaan-perusahaan nasional maupun international yang berada di Indonesia agar melakukan sertifikasi terhadap sistim manajemen perusahaannya, dan sebagai kelanjutannya adalah melakukan sertifikasi terhadap setiap profesi dibidang sumber daya manusia.

Tujuan Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia

Dalam rangka ikut serta membangun program pemberdayaan manusia oleh Pemerintah, maka melalui BNSP (Badan Nasional Sertifikasi Profesi) memberikan Lisensi Kepada LSP untuk melakukan sertifikasi kompetensi profesi Instruktur/trainer dibidang Metodologi Pelatihan di seluruh wilayah Indonesia Sertifikasi kompetensi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi yang dilakukan secara sistematis dan obyektif melalui uji kompetensi yang mengacu kepada PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA KATEGORI PENDIDIKAN GOLONGAN POKOK JASA PENDIDIKAN BIDANG STANDARDISASI, PELATIHAN DAN SERTIFIKASI NOMOR 333 TAHUN 2020.

Kompetensi Peserta Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia

Kompetensi adalah persyaratan standar bagi seseorang untuk melakukan pekerjaan sesuai profesi. Lebih jauh tentang kompetensi adalah pengakuan atas kualitas pekerjaaan yang dilakukan oleh sesorang yang kompeten.
Sehingga untuk setiap pekerjaan harus dilakukan oleh tenaga kerja yang kompeten, karena kompeten maka seseorang diberi kewenangan. Tenaga kerja yang kompeten pasti dapat bekerja secara produktif. Produktivitas inilah yang akan menjadi pertumbuhan, peningkatan daya saing dan kesejahteraan.

Unit Kompetensi Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia Jenjang Kualifikasi 3 KKNI

JABATAN : INSTRUKTUR JUNIOR / JUNIOR TRAINER

KODE UNIT DAN DAFTAR UNIT KOMPETENSI
1. KOMPETENSI INTI
  - KK.00.02.012.01 Menerapkan Prinsip Kesehatan Kerja untuk Mengendalikan Risiko K3
  - N.821100.028.02 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi
  - PAR.JK02.009.01 Melakukan Presentasi
  - P.854900.016.01 Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan
  - P.854900.017.01 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka
2. KOMPETENSI PILIHAN
  - PRP.LP01.001.01 Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
  - P.854900.031.01 Mengelola Bahan Pelatihan
  - P.854900.033.01 Mengelola Peralatan Pelatihan
PERSYARATAN UJI KOMPETENSI INSTRUKTUR JUNIOR / JUNIOR TRAINER
1. Memiliki ijazah S1 program studi Pendidikan dari fakultas Keguruan, atau
2. Memiliki sertifikat pelatihan berbasis kompetensi untuk KKNI Kualifikasi level 3 pada Metodologi Pelatihan, atau
3. Instruktur yang berpengalaman dengan Kualifikasi level 3 pada Metodologi Pelatihan di lembaga pelatihan minimal 1 tahun secara berkelanjutan

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia Jenjang Kualifikasi 4 KKNI

JABATAN : INSTRUKTUR / TRAINER

KODE UNIT DAN DAFTAR UNIT KOMPETENSI
1. KOMPETENSI INTI
  - KKK.00.02.012.01 Menerapkan Prinsip Kesehatan Kerja untuk Mengendalikan Risiko K3
  - N.821100.028.02 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi
  - PAR.JK02.009.01 Melakukan Presentasi
  - P.854900.011.01 Menyusun Program Pelatihan
  - P.854900.016.01 Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan
  - P.854900.017.01 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka
  - P.854900.040.01 Mengorganisasikan Asesmen
  - P.854900.042.01 Mengases Kompetensi
2. KOMPETENSI PILIHAN
  - P.854900.013.01 Mendesain Media Pembelajaran
  - P.854900.014.01 Mendesain Pembelajaran yang Inovatif untuk Suatu Program Pelatihan
  - P.854900.022.01 Melakukan Tindakan Korektif Pelaksanaan Pelatihan
  - P.854900.019.01 Memfasilitasi Pelaksanaan Pelatihan di Tempat Kerja (OJT/ Pemagangan)
  - P.854900.021.01 Memonitor Pelaksanaan Pelatihan
  - P.854900.030.01 Melaksanakan Administrasi SDM Pelatihan
PERSYARATAN UJI KOMPETENSI INSTRUKTUR / TRAINER
1. Memiliki ijazah S1 program studi Pendidikan dari fakultas Keguruan, atau
2. Memiliki sertifikat pelatihan berbasis kompetensi untuk KKNI Kualifikasi
  level 4 pada Metodologi Pelatihan, atau
3. Instruktur yang berpengalaman dengan Kualifikasi level 4 pada Metodologi
  Pelatihan di lembaga pelatihan minimal 2 tahun secara berkelanjutan.

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia Jenjang Kualifikasi 5 KKNI

JABATAN : INSTRUKTUR SENIOR / SENIOR TRAINER

KODE UNIT DAN DAFTAR UNIT KOMPETENSI
1. KOMPETENSI INTI
  - KKK.00.02.012.01 Menerapkan Prinsip Kesehatan Kerja Untuk Mengendalikan Risiko K3
  - N.821100.028.02 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi
  - PAR.JK02.009.01 Melakukan Presentasi
  - P.854900.009.01 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Mikro
  - P.854900.010.01 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Individu
  - P.854900.011.01 Menyusun Program Pelatihan
  - P.854900.016.01 Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan
  - P.854900.017.01 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka
  - P.854900.028.01 Melakukan Pengorganisasian SDM Pelatihan
  - P.854900.040.01 Mengorganisasikan Asesmen
  - P.854900.042.01 Mengases Kompetensi
2. KOMPETENSI PILIHAN
  - P.854900.029.01 Menilai Kinerja SDM Pelatihan
  - P.854900.041.01 Mengembangkan Perangkat Asesmen
  - P.854900.043.01 Memimpin Sistem dan Pelayanan Asesmen
  - P.854900.045.01 Melaksanakan Evaluasi Asesmen
  - P.854900.046.01 Memberikan Kontribusi Dalam Pelaksanaan Asesmen
  - P.854900.047.01 Memberikan Kontribusi Dalam Validasi Asesmen
3. PERSYARATAN UJI KOMPETENSI INSTRUKTUR SENIOR / SENIOR TRAINER
  - Memiliki ijazah S2 program studi Pendidikan dari fakultas Keguruan, atau
  - Memiliki sertifikat pelatihan berbasis kompetensi untuk KKNI Kualifikasi level 5 pada Metodologi Pelatihan, atau
  - Instruktur yang berpengalaman dengan Kualifikasi level 5 pada Metodologi Pelatihan di lembaga pelatihan minimal 3 tahun secara berkelanjutan.

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia Jenjang Kualifikasi 6 KKNI

JABATAN : INSTRUKTUR MASTER / MASTER TRAINER

KODE UNIT DAN DAFTAR UNIT KOMPETENSI
1. KOMPETENSI INTI
  - KKK.00.02.012.01 Menerapkan Prinsip Kesehatan Kerja Untuk Mengendalikan Risiko K3
  - N.821100.028.02 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi
  - PAR.JK02.009.01 Melakukan Presentasi
  - P.854900.008.01 Menentukan Kebutuhan Pelatihan Makro
  - P.854900.011.01 Menyusun Program Pelatihan
  - P.854900.016.01 Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan
  - P.854900.017.01 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka
  - P.854900.026.01 Mengevaluasi Biaya Suatu Program Pelatihan
2. KOMPETENSI PILIHAN
  - P.854900.012.01 Menyusun Modul Pelatihan Kerja
  - P.854900.023.01 Mengevaluasi Kualitas Suatu Program
  - P.854900.001.01 Membuat Peta Kompetensi
  - P.854900.003.01 Merumuskan Standar Kompetensi
  - P.854900.004.01 Melakukan Pengemasan Unit-Unit Kompetensi
  - P.854900.035.01 Mengembangkan Informasi Pelatihan Melalui Media Cetak
  - P.854900.036.01 Mengembangkan Informasi Pelatihan Melalui Media Elektronik
3. PERSYARATAN UJI KOMPETENSI INSTRUKTUR MASTER / MASTER TRAINER
  - Memiliki ijazah S2 program studi Pendidikan dari fakultas Keguruan, atau
  - Memiliki sertifikat pelatihan berbasis kompetensi untuk KKNI Kualifikasi level 6 pada Metodologi Pelatihan, atau
  - Instruktur yang berpengalaman dengan Kualifikasi level 6 pada Metodologi
    Pelatihan di lembaga pelatihan minimal 4 tahun secara berkelanjutan.

Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia Metodologi

JABATAN : PELATIH DI TEMPAT KERJA
- KODE UNIT DAN JUDUL UNIT
  1. P.854900.011.01 Menyusun Program Pelatihan
  2. P.854900.016.01 Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan
  3. P.854900.017.01 Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka (Face to Face)
  4. P.854900.019.01 Memfasilitasi Pelaksanaan Pelatihan di Tempat Kerja (OJT/Pemagangan)
- PERSYARATAN UJI KOMPETENSI PELATIH DI TEMPAT KERJA
  1. Memiliki ijazah S1 program studi Pendidikan dari fakultas Keguruan, atau
  2. Memiliki sertifikat pelatihan berbasis kompetensi untuk skema Pelatih di
    Tempat Kerja, atau
  3. Instruktur yang berpengalaman untuk skema Pelatih di Tempat Kerja pada bidang Metodologi Pelatihan di lembaga pelatihan minimal 1 tahun secara berkelanjutan.
JABATAN : PENGELOLAAN LEMBAGA PELATIHAN
- NO KODE DAN UNIT JUDUL UNIT
  - P.854900.011.01 Menyusun Program Pelatihan
  - P.854900.012.01 Menyusun Modul Pelatihan Kerja
  - P.854900.013.01 Mendesain Media Pembelajaran
  - P.854900.014.01 Mendesain Pembelajaran yang Inovatif untuk Suatu Program Pelatihan
  - P.854900.026.01 Mengevaluasi Biaya Suatu Program Pelatihan
  - P.854900.024.01 Mengevaluasi Pelaksanaan Suatu Program Pelatihan
- PERSYARATAN UJI KOMPETENSI PENGELOLAAN LEMBAGA PELATIHAN
  - Memiliki ijazah S1 program studi Pendidikan dari fakultas Keguruan, atau
  - Memiliki sertifikat pelatihan berbasis kompetensi untuk skema Pengelola
    Lembaga Pelatihan, atau
  - Berpengalaman untuk skema Pengelola Lembaga Pelatihan di lembaga
    pelatihan minimal 1 tahun secara berkelanjutan.

Prosedur Pelaksanaan Sertifikasi Instruktur Kompeten Indonesia

PRA ASESMEN perlu dilakukan untuk memberi pemahaman tentang pelaksanaan asesmen/uji kompetensi, dan bukti-bukti yang harus dikumpulkan. Kemudian menandatangani formulir persetujuan asesmen.